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Miteinander

wie Emphatie Kinder stark macht
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Juul, Jesper (Verfasser); Hoeg, Peter (Verfasser)
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim, Basel, Beltz & Gelberg
Mediengruppe: Sachliteratur
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Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: F Psychologie Entwicklung Kind / Sachmedien Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Signaturfarbe:
 
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Inhalt

Von dem, was die Welt zusammenhält
Zu sich selbst zu finden ist für Kinder die beste Voraussetzung, Mitgefühl und Verständnis auch für andere zu entwickeln. In einer Welt, die schon bei unseren Kindern zunehmend von Ungleichheit und Gewalt geprägt ist, ist die Stärkung des Mitgefühls deshalb das Wichtigste und Wertvollste, das wir ihnen mitgeben können.
 
Mobbing, Überforderung, Flucht in virtuelle Welten, Konkurrenz: Der Weg, sich in den anderen einzufühlen und ihn zu verstehen, ist heute vielen Kindern und Jugendlichen versperrt. Auf der Grundlage von fünf natürlichen Kompetenzen, die wir alle von Geburt an mitbringen, beschreiben die Autoren die elementare Bedeutung des Mitgefühls von Kindern (und Erwachsenen!) und stellen ihr Empathie-Projekt vor: Kinder finden mit erprobten und bewährten Übungen wieder Kontakt zu sich selbst, zu ihrem Körper, zu ihrem Herzen und zu dem Bild, das sie sich von sich selbst machen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Juul, Jesper (Verfasser); Hoeg, Peter (Verfasser)
Jahr: 2012
Verlag: Weinheim, Basel, Beltz & Gelberg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F Psychologie Entwicklung Kind
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ISBN: 978-3-407-85942-6
2. ISBN: 3-407-85942-2
Beschreibung: 159 Seiten, Illustrationen
Schlagwörter: Kinderpsychologie; Ratgeber
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Schöps, Kerstin (Übersetzer)
Sprache: Deutsch
Originaltitel: Empati
Mediengruppe: Sachliteratur