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Greifen und Be-Greifen

wie Lernen und Verhalten mit frühkindlichen Reflexen zusammenhängen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Goddard Blythe, Sally (Verfasser)
Jahr: 2016
Verlag: Kirchzarten bei Freiburg, VAK Verlags GmbH
Mediengruppe: Sachliteratur
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Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: F Psychologie Entwicklung Kind / Sachmedien Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Signaturfarbe:
 
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Inhalt

Lange Zeit dachte man, dass Lernstörungen bei Kindern in psychologischen Problemen oder in schwierigen sozialen und wirtschaftlichen Verhältnissen begründet sind. Forschungen belegen jedoch, dass viele Lern- und Verhaltensstörungen körperliche Ursachen haben können: Fehlfunktionen der frühkindlichen sowie der Halte- und Stellreflexe. Basierend auf dem neuesten Forschungsstand erläutert das Buch die komplexe Materie verständlich und erklärt an Hand von anschaulichen Zeichnungen, wie man betroffene Kinder erkennen und sie unterstützen kann. Eine hilfreiche Lektüre für Lehrer, Berater und Eltern.
Aktualisierte und erweiterte Neuausgabe!

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Goddard Blythe, Sally (Verfasser)
Jahr: 2016
Verlag: Kirchzarten bei Freiburg, VAK Verlags GmbH
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F Psychologie Entwicklung Kind
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ISBN: 978-3-935767-27-9
2. ISBN: 3-935767-27-7
Beschreibung: 11. aktualisierte und erweiterte Neuausgabe, 279 Seiten, Illustrationen
Schlagwörter: Frühkindliche Reflexe; Kinder; Entwicklungsstörungen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hansen-Lauff, Thake (Übersetzer)
Sprache: Deutsch
Originaltitel: Reflexes, learning and behavior
Mediengruppe: Sachliteratur